Techniek
De afdeling Techniek biedt mbo-opleidingen waarin praktijk en vakmanschap centraal staan. Studenten leren werken in moderne werkplaatsen en laboratoria, verdeeld over meerdere beroepsgroepen: elektrotechniek, installatietechniek/koude- en klimaatsystemen, mechatronica/engineering, metaal/productietechniek, procestechniek en laboratoriumtechniek. Of het nu gaat om het ontwerpen van slimme systemen, lassen van constructies of analyseren van stoffen: wij leiden de technici van de toekomst op.
Als collega op de afdeling Techniek help je studenten hun technische vaardigheden ontwikkelen en toepassen in levensechte situaties. Jij begeleidt hen bij het aanleggen van installaties, bouwen van machines, testen van processen of uitvoeren van labonderzoek. Zo maak je techniek tastbaar en geef je studenten het vertrouwen om zelf aan de slag te gaan.
Als docent techniek werk je in een dynamische en innovatieve leeromgeving waar jouw vakkennis echt het verschil maakt. Of je nu al lesgeeft, als zij-instromer uit het werkveld komt of als hybride docent jouw baan combineert met lesgeven: bij ons krijg je de ruimte om je ervaring in te zetten én jezelf te ontwikkelen. Zo bouw je mee aan sterk technisch onderwijs en draag je bij aan het opleiden van jonge vakmensen die klaar zijn voor een toekomst in een sector die blijft groeien en veranderen.
Na een lange carrière als ondernemer in de installatietechniek, gooide Ton de Vet op zijn 57e het roer rigoureus om. Hij verkocht zijn bedrijf, zette een open bericht op LinkedIn en kwam – geheel onverwacht – terecht in het onderwijs. “Ik had totaal niet bedacht dat ik voor de klas zou komen te staan, maar het past me als een jas.”
Ton de Vet | Docent installatietechniek
Lees meer
Na twintig jaar werken in de elektrotechniek besloot Edwin van Erp het roer om te gooien. Hij werkte jarenlang als tekenaar, werkvoorbereider en projectleider, maar voelde dat het tijd was voor iets anders. “Ik haalde er niet genoeg energie meer uit,” vertelt hij. Zijn vriendin herinnerde hem aan een gastles die hij ooit gaf: “Ze zei: ‘Je kwam zó enthousiast thuis. Waarom doe je daar niet iets mee?’” Het bleek het duwtje dat hij nodig had. Niet lang daarna belde Edwin het Koning Willem I College – de school waar hij zelf ooit student was. Zonder concrete vacature op het oog, maar met de vraag: past dit bij mij? Na een meeloopdag voelde alles direct goed. “Ik heb getekend voordat ik het wist. Alles viel op z’n plek.” Edwin is inmiddels twee jaar docent elektrotechniek binnen de afdeling Techniek voor de locaties in Oss, Veghel en Cuijk. Hij geeft les op verschillende niveaus en opleidingen, zowel bol als bbl en in company en combineert dat met taken zoals onderwijsontwikkeling, kwaliteitszorg en stagebezoeken. Daarnaast volgt hij zelf het pedagogisch didactisch getuigschrift (PDG) om zijn docentschap officieel te maken. “Ik breng vakinhoud mee, maar lesgeven is óók een vak – dat leer ik nu.”
Edwin van Erp | Docent Elektrotechniek
Het verhaal van Edwin
Corné werkt al sinds 2008 bij Brabant Water. Daar begon hij als monteur, later ook als praktijkopleider en sinds december 2022 is hij gedetacheerd aan het Koning Willem I College. Corné is toen door de afdeling Techniek benaderd om te polsen of hij interesse had om voor één dag per week docent te worden voor de studenten van de opleiding (Eerste) monteur gas-, water- en warmtedistributie . In overleg met het opleidingscentrum Brabant Water is gesproken over de lesstof en het specifieke aanbod en zij zagen ook mogelijkheden. Beide instellingen zagen dat de inzet van Corné de beste en snelste oplossing was. Corné kent de materie, de groep en het Koning Willem I College. Een win-win situatie zou je kunnen zeggen.
Corné Sparidaens | Hybride docent
Lees meer
