Startcollege VAVO
Het Startcollege is een veelzijdige onderwijsafdeling die een breed scala aan opleidingen en eenheden aanbiedt. Ons doel is om iedereen, ongeacht hun achtergrond of leerbehoeften, een kans te bieden om zich te ontwikkelen en hun toekomst vorm te geven. Bij ons kun je terecht voor opleidingen zoals VAVO (Voortgezet Algemeen Volwassenen Onderwijs), Entree, inburgering, onderwijs voor slechthorenden, heroriëntatie en beroepskeuze, niveau 2 opleidingen, en de Internationale Schakelklas (ISK).
De VAVO-afdeling (Voortgezet Algemeen Volwassenenonderwijs) van het Koning Willem I College biedt studenten de kans om hun vmbo-tl, havo of vwo-diploma te behalen, deelcertificaten te halen, of op te stromen van vmbo naar havo en van havo naar vwo.
Bij ons werken betekent dat je lesgeeft aan een diverse groep studenten, voornamelijk tussen de 16 en 23 jaar. Of ze nu gezakt zijn voor hun eindexamen, hun diploma willen aanvullen met extra vakken, of een versnelde route willen volgen—bij VAVO staat maatwerk centraal. De lesstof van meerdere jaren wordt in 21 weken behandeld, wat vraagt om een dynamische, flexibele aanpak. Studenten krijgen de mogelijkheid om zelfstandig, in een hoog tempo, hun leerdoelen te bereiken.
Sandra begon haar loopbaan buiten het onderwijs. Na een studie Toerisme en een periode bij Randstad koos ze er op haar 35e voor om alsnog docent te worden. “Ik dacht: ik ga het gewoon doen en dan zie ik wel of het lukt.” Via stages kwam ze terecht bij het Koning Willem I College. Wat destijds begon bij de Talenacademie groeide uit tot een brede rol waarin ze nu al bijna twintig jaar werkt, met naast lesgeven in het vak Frans ook het vak Nederlands en taken als afdelingsleider. Het Vavo is een omgeving waar leerlingen in één jaar hun diploma in het voortgezet onderwijs kunnen behalen of losse certificaten afronden. Dat maakt het onderwijs intensief. “We hebben alleen maar eindexamenklassen. Er is geen buffer, dus je moet er meteen staan.” De groep leerlingen is divers. Een deel komt om gezakte vakken opnieuw te doen, maar er zijn ook veel leerlingen met andere uitdagingen, zoals faalangst of langdurige uitval. Dat vraagt om maatwerk en persoonlijke begeleiding. “Wij kijken echt naar de persoon: wie ben jij en wat heb je nodig om hier succesvol te zijn?” geeft Sandra aan.
Sandra van Boxtel | Docent Frans en Nederlands
Het verhaal van Sandra